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幼儿园中班语言优质语言教案《狐假虎威》及教学反思

中班上册语言教案 更新时间:2020-07-06

幼儿园中班语言优质语言教案《狐假虎威》及教学反思配图一

  活动名称:

  狐假虎威

  活动目标:

  1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。

  2、体会成语故事中的深刻道理。

  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  活动准备:

  1、狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。

  2、《语言》下P.5.

  活动过程:

  一、说说狐狸和老虎7--教师出示狐狸和老虎图片,引出教育活动内容。

  --引导幼儿说说狐狸和老虎的外形及其他方面的特征。如:狐狸很狡猾,老虎很凶猛是兽中之王等。

  二、听听它们的故事--教师播放成语故事,请幼儿倾听。

  --播放动画故事请幼儿欣赏。

  三、想想其中的道理--指导幼儿阅读画册,练习用生动的语言讲述故事。

  --请幼儿讨论:小动物们是被狐狸吓跑的吗?为什么?

  --引导幼儿思考狐狸借老虎的威风吓跑小动物们的道理。

  日常生活教育:提供一些形象生动的成语故事画册,引导幼儿学习成语故事家园共育:家长和孩子一起阅读一些成语故事,

  教学反思:

  语言是反映客观事物的,让学生真正理解语言,除了读一读、听一听、想一想,还应动一动。我在教学第八段时,我安排学生带头饰演一演,找了四位 “小演员”,其余学生当“导演”,在较有兴趣的导演中,学生理解了词语意思,还激发其想象力,如身临其境,激起读书兴趣。

幼儿园中班语言优质语言教案《狐假虎威》及教学反思配图二

幼儿园中班语言优质语言教案《狐假虎威》及教学反思配图三

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