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小班数学教案

  • 小班数学活动按简单规律排序教案反思

    小班下册数学教案,1、尝试按一定规律排序。2、借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。3、知道按事物不同的特…[2019-10-12]

    小班数学活动按简单规律排序教案反思
  • 小班数学活动小动物摘苹果教案反思

    幼儿园小班下册数学教案,1、在游戏中能给苹果手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。2、能用语言表达出苹果的特征,用身体语言…[2019-10-12]

    小班数学活动小动物摘苹果教案反思
  • 幼儿园小班数学教案《认识5》

    小班下册数学教案,1、让幼儿正确读写数字5,并能数出5以内的物体数量。2、培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿学习数字…[2019-10-12]

    幼儿园小班数学教案《认识5》
  • 幼儿园小班数学教案《三角形》

    小班下学期数学教案,1、通过认识、操作和游戏活动,使幼儿初步了解三角形的基本特征,激发幼儿对图形的兴趣,并学会目测分类。…[2019-10-12]

    幼儿园小班数学教案《三角形》
  • 小班数学活动礼物(感知5以内的数量)教案反思

    幼儿园小班数学教案,设计思路:《幼儿园教育指导纲要》充分体现了生活的观念,从生活的视角关注幼儿数学启蒙教育是非常必要的。…[2019-10-11]

    小班数学活动礼物(感知5以内的数量)教案反思
  • 小班数学活动比多少教案反思

    幼儿园小班下学期数学教案,1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少。2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程。3、培养幼儿比较…[2019-10-11]

    小班数学活动比多少教案反思
  • 幼儿园小班数学教案《认识6》

    小班下学期数学教案,1.引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体。2.引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以…[2019-10-11]

    幼儿园小班数学教案《认识6》
  • 幼儿园小班数学教案《水果排队》及教学反思

    小班上学期数学教案,1.通过观察范例和教师语言的引导,能发现实物交替排列的规律。2.初步尝试按交替规律排列物体,并能边操…[2019-10-11]

    幼儿园小班数学教案《水果排队》及教学反思
  • 小班数学活动认识4以内的数量教案反思

    幼儿园小班下册数学教案,1、让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。2、培养幼儿对数字的认识…[2019-10-10]

    小班数学活动认识4以内的数量教案反思
  • 小班数学活动图形碰碰乐教案反思

    小班数学公开课教案,孩子刚升入小班,他们对班中的玩具都感到非常新鲜,爱不释手。在玩的过程中他们对一些几何图形的积木颇感兴…[2019-10-10]

    小班数学活动图形碰碰乐教案反思
  • 幼儿园小班数学教案《10》

    小班数学公开课教案,1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。3、进一步提…[2019-10-10]

    幼儿园小班数学教案《10》
  • 幼儿园小班数学教案《瓢虫》

    幼儿园小班数学公开课教案,1、引导幼儿手口一致的数3以内的数2、学习按数量分类3、培养幼儿对数学活动的兴趣4、培养幼儿的创新思…[2019-10-10]

    幼儿园小班数学教案《瓢虫》
  • 小班数学活动我帮妈妈去买菜教案反思

    幼儿园小班数学公开课教案,1.继续感知5以内的数量。2.能按点子和标记进行购物。3.培养幼儿对数字的认识能力。4.让孩子们能正…[2019-10-09]

    小班数学活动我帮妈妈去买菜教案反思
  • 小班数学活动学习按物体的数量分类教案反思

    幼儿园小班下学期数学教案,1、能根据物体的多少进行分类。2、通过活动,培养幼儿的分析、比较能力。3、培养幼儿比较和判断的能力。…[2019-10-09]

    小班数学活动学习按物体的数量分类教案反思
  • 幼儿园小班数学教案《方位》

    幼儿园小班上册数学教案,在游戏活动中理解并掌握方位词:上下、里外。积极参与、大胆讲述,体验游戏活动的乐趣。培养幼儿的观察力、…[2019-10-09]

    幼儿园小班数学教案《方位》
  • 幼儿园小班数学教案《认识3》

    小班下册数学教案,1:认识数字3,能按数取3以及3以内的的物品,理解3的实际意义。2:在游戏中,感受数学活动带来的乐趣…[2019-10-09]

    幼儿园小班数学教案《认识3》
  • 小班数学活动大小排序游戏教案反思

    幼儿园小班数学公开课教案,设计意图与背景:大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里,我…[2019-10-08]

    小班数学活动大小排序游戏教案反思
  • 小班数学活动“认识多、少、一样多”教案反思

    幼儿园小班数学优质课教案,1.使幼儿能将上下两组物体建立一一对应的联系,并能熟练地说出两组物体是一样多或不一样多(多一个或少一…[2019-10-08]

    小班数学活动“认识多、少、一样多”教案反思
  • 幼儿园小班数学教案《认识五》

    小班数学公开课教案,1、正确感知5以内的数量,理解数字5的实际意义。2、在游戏活动中激发学习数的兴趣,培养初步的解决…[2019-10-08]

    幼儿园小班数学教案《认识五》
  • 幼儿园小班数学教案《形状》

    幼儿园小班数学公开课教案,1、认识圆形、方形、三角形,知道各形状的简单特征。2、能按物体的形状进行分类。3、引发幼儿学习图形形…[2019-10-08]

    幼儿园小班数学教案《形状》
  • 小班数学比长短优秀教案反思

    幼儿园小班下学期数学教案,1.能按物体的长短分类。2.喜欢参加分类活动,能耐心按规则进行分类。3.培养幼儿比较和判断的能力。4…[2019-10-07]

    小班数学比长短优秀教案反思
  • 小班数学活动小鸡捉虫教案反思

    小班数学优质课教案,近日,我们开展了“学本领”的主题活动,在主题活动背景下,创设了小鸡们去捉虫的场景,孩子们对这样的情景…[2019-10-07]

    小班数学活动小鸡捉虫教案反思
  • 幼儿园小班数学教案《比长短》

    小班数学优秀教案,1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。2、能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物…[2019-10-07]

    幼儿园小班数学教案《比长短》
  • 幼儿园小班数学教案《按规律排序abb》及教学反思

    幼儿园小班数学优质课教案,1、迁移AB的规律排列经验,学习看标记尝试进行ABB的规律排列。2、通过自主探索、看标记的方式尝试将…[2019-10-07]

    幼儿园小班数学教案《按规律排序abb》及教学反思
  • 小班数学活动大大小小教案反思

    幼儿园小班下册数学教案,1、通过游戏、情境的创设,培养幼儿对数学活动的兴趣。2、让幼儿感知、比较两个同类物体的大小。3、让幼…[2019-10-06]

    小班数学活动大大小小教案反思
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